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Campus Lecture: Umgang mit religiöser Vielfalt in elementarpädagogischen Einrichtungen

Der Bachelorstudiengang Sozialmanagement in der Elementarpädagogik widmete sich in Kooperation mit dem Sir Peter Ustinov Institut am 4. November 2016 im Rahmen der Campus Lecture dem „Umgang mit religiöser Vielfalt in elementarpädagogischen Einrichtungen“.

Zu Gast war Dr.in Helena Stockinger von der Katholischen Privat-Universität Linz.

Kinder mit verschiedenen Religionszugehörigkeiten besuchen die Kindergärten, was Chancen und Herausforderungen im Kindergartenalltag mit sich bringen kann. Im Rahmen eines Forschungsprojekts wurde der Frage nachgegangen, wie in einem Kindergarten in katholischer und einem Kindergarten in islamischer Trägerschaft in Wien mit religiöser Differenz umgegangen wird und wie Kinder religiöse Differenz thematisieren.

Religionen, Konflikt und Gewalt Im Sommersemester 2016 fungierte Prof. Dr. Jordanka Tebizova-Sack als Sir-Peter-Ustinov-Gastprofessorin der Stadt Wien am Institut für Zeitgeschichte. Dr. Jordanka Telbizova-Sack ist Sozial-, Kultur- und Religionswissenschaftlerin. Sie promovierte im Fachbereich Sozialwissenschaften an der Universität Göttingen und arbeitete als wissenschaftliche Mitarbeiterin und Dozentin an der Humboldt-Universität zu Berlin, am Osteuropa-Institut der FU Berlin …

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Dschihadistischer Terror, internationale Konflikte und die daraus resultierenden Flüchtlingsströme prägen derzeit die Nachrichten in allen europäischen Ländern. Es entsteht die Angst vor Überfremdung und Debatten über Burka- und Minatrettverbote dominieren den öffentlichen Diskurs. Doch welche Mechanismen stehen hinter der populistischen Politik der Angst? Wie kann Europa mit den Entwicklungen in seiner unmittelbaren Nachbarschaft umgehen? Wo …

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„Vorurteile sind der Ausgangspunkt wachsender Probleme in dieser Welt. Man hüte sich davor, schale, abgestandene und überkommene Meinungen gedankenlos zu übernehmen.“ Sir Peter Ustinov Vorurteile sind Ursache von Armut, Diskriminierung und Konflikten Das Sir Peter Ustinov Institut widmet sich der Erforschung von Vorurteilen und Feindbildern und setzt sich für deren Überwindung ein.